第九章 学渣的自我修养

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“您开启了一条新任务：【中村老师的希望（0/1）】。”

“说明：请在本学期的期中测验中取得班级前20名的成绩。”

“任务奖励：积分1000点，记忆药水*1。”

“这不是只有一个月了么！”

加藤悠介翻了翻日历，对这一事实感到有些无语凝噎。

日本高中的整个学年是由三个学期所组成的。

分别是：

4月至7月的第一学期。

9月至12月的第二学期。

来年1月至3月的第三学期。

中间还穿插了暑假、寒假、春假。

每个学期内都会进行一次期中+期末的测验考试。

而加藤悠介现在就属于第一学期，此时的四月才刚过中旬，期中测验的日期则是在下月的最后一天，也就是5月31号。

测验的内容包括有国语、社会、数学、理科，英语，共计5门学科。

等到了期末测验的时候，则是在这5门的基础上又增加了音乐、美术、保健体育以及家庭课在内的4门学科，共计9门学科。

加藤悠介所在的一年E班一共有40名学生，他目前在班上的排名是——

也就是最后一名。

这类群体也有着诸如此类的称号。

吊车尾、学渣、拖后腿的。

常常活跃于热血漫画中，比如某漩涡鸣人，上条当麻，司波打野（涂黑）。

混入了一些奇怪的东西。

不过加藤悠介自认为自己并不属于这一类的人群，就像他先前说过的，他只是太忙了所以没时间学习而已。

如果时间充裕的话，书本上的这点内容对他来说还真算不上是什么问题，都是弟弟。

至于任务？

“这就是个送分题……不，送钱题吧。”

而且还是10万円，顶得上他80多小时的打工了，何况还附带了一个一看就懂的神奇药水。

对于这类型的任务，加藤悠介觉得系统大可以再多来几个。

班级前20名？

他的目标是星辰大海！

“不吹不黑，至少班级前三应该是没什么问……”

“喂加藤——！”

从教室前方传来的斥责打断了他的思绪。

教室里包括他在内一共有三人都将视线投向了讲台上，没办法……这名字就是如此的接地气。

只见讲台上的松本老师正以愤怒的目光注视着……加藤悠介？

见此，被吓了一跳的其他二人微微松了一口气。

“从刚才开始你就在那边一个人自言自语什么呢？给我站起来回答问题！”

松本指着加藤悠介说道，然后转身在黑板上写下一道题目。

【已知在n（n大于等于4，且为整数）进制下。】

【2的12次方=1331（其中2，12，1331都是n进制的数。】

【求n的值。（n的值请用十进制写出）】

写完后将粉笔一扔，拍了拍手，板着脸看着加藤悠介。

“来吧，解答一下。”

看了看黑板上的题目，又看了看手中<数学I>的课本内容，加藤悠介沉默了半晌。

“……老师，好像还没讲到这里吧。”

“让你说你就说，既然敢在我的课上走神，应该已经做好觉悟了吧。”

松本颇为蛮横的说道。

淦！