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……

将手机放回了口袋,为了表示自己没有说假话,他便准备去上一堂课。

反正在大学就是这样,想上什么课就上什么课,毕竟人家保安都能通过蹭课考上大学,他一个博士生蹭蹭课也不过分。

而且话说回来,他也有很久没有上课了呢,从高三的第二学期之后,他基本上都没有上过什么课了。

“真是一个遥远而又熟悉的动名词啊。”

轻轻感慨一声,而后他便迈步离开原地,向着教学楼走去。

正好去体验一下巴黎高师的课堂如何。

进入了教学楼后,每间教室都有着一位德高望重的教授上着课。

作为师范学院,巴黎高等师范学院授课老师的能力素质,也基本都是顶尖的程度,在这里,只有最厉害的老师才能给学生上课,所以像他们数学系的专职教师总共只有七位。

这就不像林晓在上京大学时候的那样几十个甚至将近一百个老师。

当然,这也和学生数量有关系。

巴黎高师的学生少,所需要的教师也就没那么多了,只需要保证老师的质量就行。

所以这也是精英教育的一个特点,能够将更多的资源投入到更少的人当中,最后也就会导致这部分精英能够更好的推动社会发展。

但显然,精英教育带来的阶级固化,也会为社会埋下隐患,而对于作为社会主义的华国来说,这样的教育是不可取的。

至少,华国的大众教育,更好的保证了每个人的受教育权,这也符合共产主义的理念。

想到这,林晓微微感慨一声,而后不再多想。

经过了两个正在教数学的课堂,林晓在旁边听了一下,教的都是他会的东西。

于是他没有再继续听下去,也没有进去听课。

而后又经过几步路,他总算找到了一个让他感兴趣的课堂,里面正在讲的是高能物理学。

他悄悄地走了进去,来到了最后一排坐下,尽量没有打扰到其他的学生。

不过他又在这里发现了一个熟人,那就是亨利·伯纳德。

没想到他居然也在这里听课,林晓不由感到好奇,这个家伙不好好地泡实验室,跑到这里来听基础课?

当然,亨利没有发现他,他也没有去打扰亨利,安静地坐在自己的位置上,听着台上教授的讲课。

这位教授叫杰里科·斯文赛,似乎挺注重本身的形象,穿着一身正装,包括头发和胡子都是一丝不苟的,和其他一些教物理的老师们看起来有所不同。

斯文赛见到林晓进来时,也停顿了一下,不过在认出林晓之后,便朝他微微一笑,而后便继续讲起了课。

自己的课堂能够吸引一位数学界的年轻大师,对他这位老师来说显然也是一种认可。

“好了,孩子们,接下来进入我们下一章节,w玻色子。”

“w玻色子,weak-bosons,各位,weak在咱们的高能物理中能够想到什么?”

很快有学生举手:“弱相互作用力!”

“没错,迪米先生加一分。”

斯文赛微微一笑,其他学生脸上便露出懊恼的表情,这么简单的答案自己家居然没有抢答上。

“大家也不用着急,咱们还有问题,请问谁能告诉我,w玻色子又有什么作用呢?”

这下就有更多人举手了,这些问题,他们在入学之前就已经学过了,更不用说在上这节课之前他们也基本上都已经预习过了,现在能够拿课堂分的机会,当然必须得抢到。

但显然,能够抢到这个机会的人只能有一个,很快,斯文赛指了一位女生,笑着道:“玛丽女士,你来回答吧。”

玛丽在法国是一个比较大众化的女性名字,不过这位玛丽女士颇为出众的面容,倒是显得不怎么大众了,当然,她也作出了自己的回答:“w玻色子和z玻色子,是作为中间玻色子,来传递弱力的。”

“好的,玛丽女士加一分。”

斯文赛点点头,随后在黑板上画了一个圆,在中间写上一个‘w’,表示这是w玻色子,而后他说道:“w玻色子传递弱力,而在之前我们又学过,电磁力是由光子来传播的,于是这之中就存在了一个差别。”

“w玻色子存在质量,而光子没有质量,另外,传递强相互作用力的胶子也是没有质量的。”

“这一点,让物理学界都相当的惊讶,弱相互作用力的传递过程居然出现了质量的变换。”

“当然,这些特殊性,就需要我们继续不断地研究了,说不定,未来就会由在场的你们将其解释。”

“那么接下来,让我们继续探究一下w玻色子的更多特性。”

……

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