寂寞的舞者提示您：看后求收藏（第3091章 吾道不孤,女总裁的全能兵王,寂寞的舞者,第八区小说网），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
他缓步上前，目光落在石桌上。
那里放着一个玉盒，很显眼。
萧晨上前，打开玉盒，取出几个长卷来。
除了这几个长卷外，玉盒中，还有一个瓷瓶。
萧晨又把瓷瓶拿出来，轻轻晃动下，里面有动静。
“丹药？”
萧晨做出猜测，然后放下，打开第一个长卷。
长卷非帛非纸，不知道是存放玉盒的缘故，还是本身材质特殊，没有半分腐朽老旧，上面字迹非常清晰。
“吾，乃归元祖师……”
萧晨仔细看着，第一个长卷，做了个简单的介绍，留下这些的，是一个被尊为‘归元祖师’的人，也是归元界的主人。
“归元界，归元祖师？看来，这就是那位大能前辈了。”
萧晨自语着。
“不如我那便宜师父啊，直接弄个投影，多简单……”
归元祖师不光简单介绍了他自己，还介绍了归元界，乃是他发现的洞天福地，独立空间，存在无穷岁月……
“天地有缺，大道有缺，末法降临……初入末法时代，不知岁月几许，方可结束。”
萧晨继续看着，皱起眉头，这个归元祖师也提到了末法时代，不知道他又是什么时候的人。
他便宜师父风飞扬，不也说天地大变，进入末法时代么？
看来，这个归元祖师是在风飞扬之前，当时刚刚进入末法时代，不知道什么时候会结束。
当时，风飞扬为修真者，却没有修神，所以没有踏出那一步，最终身死道消。
那归元祖师呢？
他是否比风飞扬更强？
“天外天……嗯？天外天？”
萧晨读到这时，一下子瞪大了眼睛，这里面提到了天外天？
“一方小世界？跟归元界一样么？”
轩辕大帝的传承，就在天外天，现在这归元祖师，也提到了天外天。
看来天外天，没他想的那么简单，恐怕真不是轩辕大帝的道场。
“天地有轮回，有大能者预言，末法时代会持续若干岁月，而小世界则影响甚小……诸多大能者，入主天外天，断大世界之传承，静待末法时代结束……”
萧晨越看，眼睛瞪得越大。
天外天是小世界没错，不过比他想象中，却大很多，相当于自成一界？
很多大能者，因为现在的世界进入末法时代，所以去了天外天？
断大世界之传承？
萧晨以前一直好奇，老算命的说，天地大变，末法时代，各种传承都断了。
当时他不明白，古武传承不是还在么？
后来他才明白，断掉的传承，不是古武传承，而是修真。
这一点，也从他那个便宜师父身上，得到了证实。
他那个便宜师父，应该是伏羲后人，修真归修真，却没有修神之法。
修神之法，断了。
所以，说是修真，其实也不算。
“天外天断掉了修真传承？只让古武存在，来让大世界休养生息，渡过末法时代么？”
萧晨胡乱猜测着。
“吾隐居于归元界，留下《归元神诀》，等待有缘人……天外天，不可轻入大世界，能进此地者，应该是大世界筑基之人。”
看到这里，萧晨愣了一下，他想到了刚才进来时的透明屏障。
大世界筑基之人？
先天筑基？
他神魂强大，堪比先天，所以才能进来？
而贺丁山他们被挡住，是因为神魂之力不够，才被拦住了？
这么一说，倒也解释的通。
至于归元祖师说，天外天的人，不可轻入大世界，又是什么意思？
两个世界断开了？
也不对，断开了的话，他们又怎么断掉这方大世界的传承？
断了传承后，断开了？
一时间，萧晨感觉脑袋里乱糟糟的，这归元祖师也是，怎么不说明白了。
还有，贺丁山、楚卓又是什么来历，他们来归元界，又是为什么？
“难道为《归元神诀》而来？”
忽然，萧晨冒出这么个念头，瞪大了眼睛。
他们是天外天的人？
得知归元界要出现，所以来收走《归元神诀》，让大世界的人，无法真正修真？
是这样么？
“当年吾封锁归元界，隐于海上，不入天外天，留下《归元神诀》，也算为这方世界留下一脉传承……你既已筑基，当可修炼神诀，并传承下去！”
萧晨看着字迹，心中颇为不平静，归元祖师没去天外天，而是封锁了归元界，隐于海上，就是为了留下传承？
“吾深觉，大能者预感之事，并不为妥，也不知所做之事，是对是错，不过三皇尽皆如此，吾道不孤，也愿如此！”
萧晨眼皮一跳，还提到了三皇？
“吾道不孤，也愿如此？是了，三皇也留下了传承，归元祖师在学他们……”
萧晨心中震动，这算是逆势而行了吧？
都去天外天，归元祖师却愿意留下来，为这个世界，留下一脉传承，哪怕天地有缺，身死道消！
他平复一下心情，继续看了下去。
很快，他脸色又微微一变，从骨戒中取出了黑色石头。
“界石，供于归元殿……归元界与天外天，原本可通，吾断其通道，方可隐匿于海上。”
“界石？这石头是界石？归元界与天外天通着？有传送阵？跟这块石头有关？”
萧晨皱着眉头，再做出猜测。
随后，他又想到了陈胖子的反应，有传送阵的话，必须破坏？
难道说，陈胖子也知道什么？
“妈的，这些老家伙，都知道什么，却不说？”
萧晨暗骂一声，等出去了，非得问个明白不可！
这老胖子要是再不说，他也不客气了，吊起来，上小皮鞭，狠狠抽一顿，也得问出来！
本章未完，点击下一页继续阅读。