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“原来的意思是好的,后来一些帝王为了彰显他们是‘以孝道治国’,让这句话的意思变了味,这才演变成,连头发指甲都不能乱剪了。”

“不错,不错!”罗贯中道,“秦先生真是目光如炬,慧眼看透了很多现象的本质。”

“而且秦先生还说,以孝治国太单薄了。”朱元章道,“一个王朝太大了,纷繁事务众多,包括外交,军事,治民等诸多方面。光是一个孝字,完全不够。”

“以孝治国,就相当于用一根蛛丝,试图吊起千斤重的秤砣。”

“把‘孝’提到治国的首位,改善百姓的生活倒显得不重要了。”

“历史上有很多皇帝提倡节俭,你有那个精力,还不如多想想如何提高百姓的生活。”

“孝虽然是一项美德,但对整个王朝来说,并不是最重要的。皇帝不去思考如何提高百姓生活水平,却天天高呼节俭和孝道,明显就是不务正业,避重就轻。”

“这些事情,等百姓生活水平完全提高了,天下没有贫穷的地方了,再说也不迟。”

“秦先生说的有理。”罗贯中道,眼望前方,“我是越来越期待与那位先生见面了。”

……

“啊喔额,衣呜鱼,波泼墨佛……”从陆家村小学里,传来郎朗读书声。讲台上手拿书本执教的,是小学班长,皇太子朱标。

因为班上学生们的文化水平良莠不齐,很多本村的孩子还处在启蒙认字阶段。因此秦宇便让高年级的学生村长家的几个孩子,轮流教低年级的学生,他自己休息。

这样做一来可以巩固学生们的知识,二来可以锻炼他们的能力,三来自己也轻松。

“见过村长大人。”徐达在门口看见,上前向皇上见礼。看到皇帝身边多了一个陌生人,出于对皇帝的安全考虑,问道:“上位,这位是……”

“他叫罗本,字贯中,三国演义就是他写的。”朱元章道,又向罗贯中介绍徐达,“他是徐达。”

“原来是徐帅!”罗贯中心中一惊,急忙说道。徐达当年奉命北伐驱逐了元庭残余,恢复了汉家江山,在大明可谓是家喻户晓,人人敬佩。

没想到大名鼎鼎的徐达,居然在给那位先生当护卫!罗贯中心中暗暗想道:不过凭他那一身通天的学问,徐达能天天跟随也是他的福气。

“原来是罗先生!”徐达道,“徐某一介武夫,对先生向来也是很钦佩的。”

以前朱元章还是吴王的时候,他就听说过张士诚那边有个出色的谋士叫罗贯中。

后来罗贯中写出了三国演义,名声也播于四海。

没想到罗贯中这么一位大学问家,也开始辅左皇上了。看来大明真是民心所向,让敌人的谋士都愿意出山相助,他心中想道。

“秦先生呢?”朱元章问道。

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