第七十五章 分校

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李靖虽然为人小心谨慎，但也没小心谨慎到不敢让自己的两个儿子子承父业。

至少以自己在大唐立下的军功，在自己死后让他们成为一个军团的统帅完全没问题。

但他们在领兵打仗的天赋上实在太差了，差得简直让自己怀疑他们是不是自己儿子！

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不说跟李世绩相比，就算是接受了自己的传承，能不能成为一名指挥十万人左右的大军团指挥都十分勉强，而对于李靖来说，达不到这标准的，基本可以视为不能承袭父业的废物。

如果让他们强行成为一军之长，将来遇到战事让他们顶上，怕是只能成为另一个赵括。

不对，他们连赵括都不如，至少赵括嘴炮无敌，谁也说不过他。

现在李德謇想要在水师上走出自己的道路，李靖不说支持，但至少不会反对。

毕竟水师的根基都是自己当初在扬州时的老兵，以自己儿子在这里，不说能够立下多少的功勋，但是稳住这一支水师绝对没有任何的问题。

而且水师在所有兵种中，虽然也需要进行指挥，但不像是陆地上需要同时指挥几万人，顶多就是指挥军舰，就指挥能力的要求来说，水师对指挥能力的要求最低。

相对来说，水师算是最迟兵技巧的兵种, 需要敏锐的觉察到海上战争武器的变化。

而偏偏李德謇在兵技巧上有几分天赋，至于将来到底能怎么样, 只能说先看看吧！

李靖心中略带着几分感叹, 自己也不知道把李德謇放在这里到底是对是错, 但无论怎么说自己的儿子找到了未来的方向自己总归是欣慰的，那就先试试好了。

毕竟作为自己李靖的儿子, 总归是有尝试一次，败一场的资格。

“等处理好这件事，也是时候回长安了！”李靖的目光向着长安方向远望。

“李淳风怎么还没有回来！”李泰嘴巴嘟哝了一句, 李淳风不在的这些天很是想他啊！

杜楚客在李泰的身边，仿佛老僧入定似的批阅一份份高陵政务，自从马周跟着朝廷派遣下来的水都使者去考察渭水之后，杜楚客便承担起高陵的政务重责。

毕竟不能指望李泰这个十岁小孩处理政务啊，所以在李泰手下干活自然要多担待点。

而现在, 李泰碎碎念着李淳风, 虽然多少有想念李淳风的意思, 但杜楚客毫不怀疑, 更多的原因应该是闲得。

毕竟这么多年观察下来，杜楚客早就知道李泰的性格就喜欢没事找事！

所以杜楚客也不答话，低头干活也就是了, 越王什么的, 眼不见, 心不烦。

不过不得不说, 冬去春来，高陵的活还真多, 而自己的战友一个个都离开了, 真无奈啊！

自己原本就在打理的高陵码头随着春天到来开始恢复了运营, 自己需要关注。

与此同时, 随着去年大量的灾民转职成良民, 那自然需要开垦土地, 不能错过春耕。

与此同时, 农业学府本身的主要粮食虽然是小麦，但是春天到来也少不了种植一些其他能够在冬天种植的杂粮或者草药, 作为官方也需要提供一定的协助。

可以说随着春天到来, 事情一件接着一件, 可谓是应接不暇。

一天工作几乎都要满八个时辰也就算了，最重要得是几乎要自己一个人来干。

偶尔在铜镜里面看到自己日渐加深的黑眼圈与不断消瘦的腰带，杜楚客感觉自己的能力都要追上自己的哥哥杜如晦了，总之，这日子过得还算是充实。

唯一让杜楚客感觉到几分心烦的是，自己偶尔抬起头看看，自己的上司正在一边无聊的随时捣乱，怕是不论谁看了，心中都未必能够欢喜得起来。

“越王，如果实在无聊可以跟我一起处理下政务，淳风与神威肯定跟着李总管大军一起班师回朝！”杜楚客指了指自己身边小山似的文案，对李泰和蔼道。

说实话，李泰的能力杜楚客是知道的，一些政务也是能处理的，只是他很懒，不想处理。

“真不是因为无聊！”李泰看着杜楚客的样子苦笑了一下，不由收敛收敛。

李泰对杜楚客道，“我是苦恼接下来应该安排谁带着学子们前去突厥部落学习畜牧业。”

杜楚客放下手中的笔，略带着疑惑的看着李泰，道：

“大王为何如此执着学习胡人畜牧技术，我华夏当以农耕为重，绝非以畜牧为根！”

“因为我想要让百姓每天都吃上肉啊！”李泰对杜楚客感叹，却又补充说道，

“想要让百姓们吃上肉，所以畜牧业的发展肯定是必然的，如果因为胡人就排斥畜牧技术，那想要等到百姓吃上肉，却是谁也不知道要等到什么时候啊！”

杜楚客听到李泰的话一愣，却是没有想到李泰有如此愿景，不由感叹道，“大王仁心。”

“可惜，愿意带队去学习的教师可谓寥寥！”李泰说到这里, 却是带着几分的唏嘘, “虽然在我看来这是去学习突厥的技术，但是在很多人看来，去跟突厥学习实在是太丢脸了！”

文人好面这种事情, 又不是李泰命令就能够改变的，所以哪怕李泰不要脸，但没有愿意带队的老师过去，难道还真把这些十几岁的孩子扔到突厥部落不成？！

所以李泰有些想念李淳风了，他这种技术出身的家伙，就肯定更看重知识，而不是面子。

听到是这问题，杜楚客思索了一下，倒是平静道：

“既然大王的目的只是学习突厥的畜牧技术，那为什么不换一种方式去获取呢！”

“换一种方式？！”李泰听到杜楚客的话语愣了愣，有些没反应过来。

“开分校！”杜楚客对李泰道，“从高陵挑选一部分的老师，在朔州建立学府。

用农耕技术与对方的畜牧技术做交换，我想圣人应该会更支持这提议。

若突厥人学会农耕技术，那他们自然也就会慢慢放弃掉了原本的文华成为我华夏百姓。

如果他们学了农耕技术却又不去运用，那对我们来说，也没有什么问题。

最重要的是，不同的生活方式，应该能分裂突厥内部，虽然圣人允许突厥百姓保留自己的习俗，但如果突厥百姓自主向着我华夏百姓转变，相信圣人也是很乐意见到的。

最重要得是去直接建立学府教化百姓，相互之间进行技术交换，相信还是有人乐意！”

李泰听着杜楚客的建议恍然一惊。相对让学子们去向突厥学习，这种交换技术的名义更是能够让人接受。

毕竟不是什么人都像李泰一样，长期保持没皮没脸的状态，丝毫不知廉耻两字怎么写的。